(PTN/MC) – TERNI – “Offrire strumenti concreti come guide in braille e all’accessibilità della Provincia e garantire il sostegno scolastico ai diversamente abili”. Lo chiede Gabriella Caronna (Pdl, nella foto) che ha presentato una mozione e un ordine del giorno sul problema della disabilità. “Mettere in campo politiche concrete per favorire l’inserimento sociale dei diversamente abili nella vita quotidiana e nella scuola”, dice la Caronna che aggiunge: “Occorre diffondere un’immagine positiva dei soggetti disabili, garantendo i diritti dei giovani non ugualmente abili in tutti i settori della vita, promovendo azioni di sussidiarietà anche nel mondo scolastico”. Facendo riferimento ai problemi emersi durante i colloqui con i dirigenti scolastici degli istituti superiori, la consigliera auspica infatti impegni reali per risolvere i problemi di accesso e fruizione della didattica e degli spazi. “Servono – afferma – sostegni qualificati per alcuni tipi di handicap e operatori sociali soprattutto nelle ore di laboratorio”. Chiesto anche un potenziamento dei servizi di orientamento, accompagnamento e inserimento al lavoro e collaborazioni strette fra Regione, Provincia e Comuni sull’handicap e l’alta incidenza di alunni non di lingua madre. “Verificare – suggerisce poi la Caronna – l’estensione del disagio legato alla presenza di studenti svantaggiati non dichiarati anche tenendo conto dei numerosi alunni stranieri che non conoscono la lingua italiana. La disabilità – conclude – non è un problema di destra o sinistra, ma di coloro che hanno a cuore il rispetto dei diritti, delle pari opportunità e della dignità di tutti i cittadini”.
Pubblicato il 08/10/2009